近日，“我陪孩子读经典——山海共读”项目志愿团队带领7位宁波孩子，将首批精心挑选的宁波作家作品送到了美姑学子手中。600余册书籍，架起东西部青少年跨区域文化交流“山海之桥”。共读声中，两地学子以书会友、碰撞思维，畅谈阅读的收获和难忘瞬间。

美姑县位于四川凉山彝族自治州腹地，层叠的山峦将这里和外界阻隔，也造就了与港城北仑截然不同的教育格局。由于教学资源、师资力量等缺乏且分散，村级教学点撤并，寄宿学生占比超过90％，如何丰富孩子们的课余时间，就成了校方需要思考的重要问题。

“家长们也更倾向于让孩子住校，因为他们中大多数没有读过书，无法给孩子辅导功课，如果把孩子放在家中‘散养’，学生在家中极易沉迷游戏、短视频。”校方相关负责人说。

自2021年以来，北仑以东西部协作为契机，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识，发挥统战力量，整合各方资源，主动对接协调，发起“书香润乡村”计划，3年时间内在美姑县39所学校建立起187个图书角，捐赠图书逾9万册，点亮了8万余名孩子阅读的灯火。2024年，创新推出“山海共读经典”模式，“书香润乡村”也顺势升级，将“我陪孩子读经典”全民阅读活动延伸至美姑县。一年间，一万多册推荐书目从滨海港城送入凉山腹地，琅琅的共读声，为美姑学子撬开群山之外的万般可能，同时，也架起了两地青少年交往交流之桥。

13岁彝族女孩古次约作手中捧着宁波北仑东海实验学校的钱佳乐送上的《十万个为什么》《看看我们的地球》等书籍，扉页上寄语工整：“开卷有益，未来可期。书里有山外的世界，更有你未来的舞台，加油！”她眼亮如星：“宁波的哥哥姐姐不仅送书，还讲海港故事，我真想看看他们口中的大海！”

北仑还以捐赠的书籍为基础，定期举办‘美仑故事会’，延续两地学子的线上交流；录制“云端共读”视频，将北仑学子的阅读体悟、北仑名人的生平故事送进大山；组织结对学校之间常态开展的故事分享会、朗诵比赛；打造“仑美益平米”项目，累计开展阅读分享小课堂157节、在线远程教学38次，让美姑县5万余名学生受益……

“当我们向山的孩子展现海的世界时，也希望他们能够讲好山的故事、讲好彝族文化，铸牢中华民族共同体意识，团结奋进、建设家乡。”相关负责人这样表示。

下一步，北仑将坚持铸牢中华民族共同体意识主线，持续深化“两地双向”“校地共建”等机制，通过进一步的深化协作，搭建学习教育、亲情关爱、志愿服务等平台，加强民族团结进步创建和民族地区对口支援，促进各族青少年交往交流交融，讲好民族故事，推动山海“精神”共富。